De la intuición a la INTENCIÓN
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Este libro está dirigido a profesores de idiomas con o sin experiencia. Cada capítulo cubre aspectos específicos de la enseñanza de lenguas extranjeras en el salón de clases, desde el diseño curricular hasta estrategias innovadoras. Todo ello destinado a optimizar el proceso de enseñanza y prevenir el agotamiento.
Tabla de Contenido
- Prefacio: El amor por los idiomas
- Prepara tu bola de cristal: meta y objetivos
- De la intuición a la intención
- El impacto del entorno físico
- La memoria operativa y el aprendizaje de idiomas
- ¡Divirtámonos! ¿O deberíamos decir: ¡Enganchémonos!?
- Actividades salvavidas
- La evaluación y la reflexión
- Recarga tus fuerzas y evita el agotamiento